|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 24358 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 6741 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения методики обучения взрослых в системе дополнительного образования. 5 1.1 Андрагогический подход к выбору методов обучения взрослых в системе дополнительного образования 5 1.2 Психологические особенности обучения взрослых в системе дополнительного образования 11 Глава 2 Исследование потребности взрослых в получении образовательных услуг в системе дополнительного педагогического образования 16 2.1 Процедура исследования 16 2.2 Анализ результатов исследования 17 2.3 Проектный метод обучения в системе дополнительного образования взрослых 23 Заключение 26 Список использованных источников 28 Приложение 1 31 |
|
| Отрывок: |
Актуальность исследования. Проблема образования взрослых получила особое звучание на рубеже веков, когда при переходе в новое столетие пришло понимание необходимости осознавать свои действия, прогнозировать их результат. Российская система образования сделала в этом направлении определенные шаги. Активизировалось внимание к технологичности учебного труда, к методическому обеспечению самостоятельной работы обучающихся. На современном этапе вопрос о необходимости исследования проблемы организации обучения взрослых, разработки теории образования взрослого населения нашей страны и определения практических путей ее реализации остается острым. Особенно остро стоит вопрос о совершенствовании методики обучения взрослых в системе дополнительного образования. Цель исследования – изучить методику обучения взрослых в системе дополнительного образования. Задачи: 1. Раскрыть теоретические аспекты изучения методики обучения взрослых в системе дополнительного образования. 2. Эмпирическим путем исследовать проблемы обучающихся в системе дополнительного образования. 3. Сформулировать выводы по результатам проведенного исследования. Гипотеза: мы предполагаем, что обучающиеся в системе дополнительного образования взрослых испытывают потребность в овладении специальными умениями и навыками. Объект исследования – обучение взрослых. Предмет исследования – методика обучения взрослых в системе дополнительного образования. Методы исследования. В нашей работе мы будем использовать эмпирические и теоретические методы исследования. К эмпирическим мы относим: изучение документально-информационного потока (журналы, книги, статьи), сборники научных статей, учебные издания (учебники, учебные пособия, учебно-методические пособия), периодические издания, нормативно-правовую литературу, справочную литературу. Из теоретических методов исследования будем использовать: анализ, синтез, индукцию, дедукцию, абстрагирование, аналогию. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Модель экологического образования детей ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 6352 | |
| Тема: | Государственная система управления трудовыми ресурсами (на примере дошкольного образования) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ИМЦ | |
| Просмотры: | 6415 | |
| Тема: | Анализ бюджета муниципального образования, 8 вариант | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 8274 | |
| Тема: | Разработка по совершенствованию кадровой политики муниципально го образования + презентация | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 6367 | |
| Тема: | модель экологического образования детей в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4863 | |
| Тема: | Вариативность содержания начального общего образования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 7914 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
