Становление и развитие дошкольного экологического образования |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 25584 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7132 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Развитие экологического образования до 70-х гг. XX в. 5 2 Становление и развитие экологического дошкольного образования с 70-х гг. XX в. до настоящего времени 9 3 Государственные требования к психолого-педагогическим условиям воспитания и обучения детей в ДОУ 15 Заключение 21 Список использованных источников 23 |
|
Отрывок: |
Решение современных проблем взаимоотношений человека с окружающей средой возможно только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей путем повышения их экологической культуры. Концепция «устойчивого развития», согласно которой человечество должно согласовывать свою деятельность с законами природы, изменять потребительское отношение к природе на признание ее самоценности, охватывает сегодня все больше стран, в числе которых находится и Россия. Экологическое образование является важным условием для перехода современного общества к «устойчивому развитию». Однако формирование системы непрерывного экологического образования невозможно без изучения истоков – становления и развития дошкольного экологического образования. Поскольку именно в дошкольном возрасте происходит закладывание основ мировоззрения человека и формирование его отношения к окружающему миру. Этим обуславливается актуальность выбранной темы. В соответствии с этим, целью данной работы явилось изучение становления и развития дошкольного экологического образования. Для достижения цели были поставлены следующие задачи. 1. Рассмотреть становление и развитие экологического дошкольного образования от начала до 70-х гг. XX в. 2. Рассмотреть становление и развитие экологического дошкольного образования с 70-х гг. XX в. до настоящего времени. 3. Охарактеризовать государственные требования к психолого-педагогическим условиям воспитания и обучения детей в ДОУ. Объект исследования – дошкольное экологическое образование; предмет исследования – становление и развитие дошкольного экологического образования. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Креативный потенциал процесса словообразования языка СМИ | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7551 | |
Тема: | Отношение населения Алтайского края к инновационным технологиям в системе начального среднего образования | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7324 | |
Тема: | Особенности ценообразования в сфере туризма и гостиничного бизнеса | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СибАГС | |
Просмотры: | 9753 | |
Тема: | Особенности профессиональной мотивации педагогов начального образования | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 6298 | |
Тема: | Образовательные программы дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4381 | |
Тема: | Способы образования слов молодежного жаргона (на материале толкового словаря и НКРЯ) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 5761 | |