Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Студент как субъект учебной деяельсноти

Купить Гарантия
Код работы: 389
Дисциплина: Педагогика
Тип: Контрольная
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 11147
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
1 Теория учебной деятельности и её субъекта 4
2 Студент – субъект учебной деятельности 5
Заключение 9
Литература 10

   
Отрывок: Целью данной работы является рассмотрение студента как субъекта учебной деятельности. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть понятие субъекта учебной деятельности; раскрыть понятие студент с точки зрения системы учебной деятельности. Актуальность темы обусловлена тем, что студенчество является основой высшей школы.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Дневник и характеристика к ООП Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 9198
Тема: Теория и методика воспитания Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГПУ
Просмотры: 3496
Тема: Изучение особенностей воссоздающего воображения у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 5651
Тема: Теория и методика обучения технологии Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 8898
Тема: Педагогический мониторинг развития представлений о величинах у детей 5-6 лет Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НВГУ
Просмотры: 5046
Тема: Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БГПУ
Просмотры: 12601

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »